Crianças

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Na infância, o desenvolvimento ocorre a uma velocidade frenética, colocando desafios à criança e aos pais. Esta etapa pressupõe, por isso, uma capacidade adaptativa onde os ritmos podem ficar desencontrados. A criança sinaliza o seu mal-estar através de sintomas, que funcionam como uma espécie de palco onde se manifestam algumas dificuldades que podem estar a interferir com o curso do seu desenvolvimento emocional, social e intelectual. Agressividade, agitação, birras, dificuldades em dormir ou comer, choro fácil são, muitas vezes, a forma que a criança encontra para manifestar que algo lhe está a causar sofrimento.

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Nesse sentido, num primeiro momento, é realizada uma entrevista com os pais, com o objectivo de compreender o pedido de ajuda e recolher informação relevante sobre o desenvolvimento da criança. Posteriormente, esta é recebida ao longo de algumas consultas de observação, resultando daí um momento de devolução aos pais dos aspetos observados. Havendo indicação, inicia-se, a partir desta etapa, um acompanhamento psicoterapêutico.

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A psicoterapia com crianças, tem como objectivo ajudar as crianças – bem como os pais – a compreender os seus sentimentos e comportamentos, de forma a retomar o caminho no percurso normal do seu desenvolvimento. O acompanhamento faz-se pelo recurso ao jogo e ao brincar, enquanto meios de expressão privilegiados para a criança. Paralelamente, é feito um trabalho conjunto entre psicoterapeuta e os pais/cuidadores, sendo marcadas consultas regulares com estes para discutir os progressos alcançados, bem como as suas preocupações.